自我管理,心智圖應用從訓練課表開始~體育人的心智圖應用

【學員心智圖應用分享】
「老師,我是顥翰,明天我可以去品思嗎?因為有張心智圖一定要和大家分享,而且我還會帶泰洪跟禮物一起去喔!」

他是林顥翰,自從夏令營回家後每天都在畫心智圖,甚至呼朋引伴要同學們記得畫心智圖,讓媽媽忍不住說:「這個孩子真的變了…」

品思學習中心_林顥翰照片拼圖

自我管理,心智圖應用從訓練課表開始
顥翰目前就讀惠文體育班,面對最重要的比賽,賽前、賽中、賽後,不同階段要做的訓練都不一樣。夏令營一結束,顥翰馬上將學到的心智圖法應用在他每天的體能訓練課表上,透過心智圖的架構分類,依照天數一星期五天、一天兩餐的課表搭配,不但可以讓顥翰清楚看見在技術訓練跟重量訓練的每個階段,還可以掛在自己的書桌前或是房間裏,時時提醒自己要練習!!

品思心智圖_林顥翰_訓練表

學以致用,就是送給老師最好的禮物
跟運動選手的鍛鍊一樣,心智圖的練習也是需要累積的。做為英國博贊心智圖華文教育訓練機構,品思的老師們最常自問的問題是:「到底什麼才是我們要的教育?」如果營隊只是一堂「接送孩子的才藝課」,或是把營隊當成是安親班的延續,這樣的教育是我們要的嗎?

那天,顥翰帶著給每一位老師的心智圖感謝卡跟泰洪來品思,兩個人還在品思畫了一張心智圖才回去。每一個收到感謝心智圖的老師都很興奮,很感動,因為,學生能學以致用,就是送給老師最好的禮物。營隊結束後,學生們開始在FB上張貼自己一張又一張的心智圖應用,老師們看到大家自動自發的練習,營隊中再多的黑眼圈都值得了!

心智圖gift_林顥翰

孩子,謝謝你們,你們對心智圖的投入跟應用,就是對品思最好的回應。品思很開心看見心智圖成為學習的動力跟話題,看見心智圖帶給更多人生活更美好,這正是品思一路堅持的教育意義!

小編:Joey

155 thoughts on “自我管理,心智圖應用從訓練課表開始~體育人的心智圖應用”

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